(1) 透過「自學獎勵計畫」鼓勵學生參觀藝術展覽及自行運用課堂所學創作作品，以提升學生自學能力。
(2) 「校園藝術大使計劃」: 透過委任及獎勵校內藝術表現優異的高年級學生成為校園藝術大使，鼓勵學生善用其藝術才華和熱誠服務校園--於午膳時間進行簡單的藝術創作活動，讓低年級學生學習不同的藝術創作。
(3) 校本藝術培訓計畫--
水墨畫班、塑膠彩班、陶藝班，讓學生不同的藝術潛能得以發揮。
(4) 透過課堂分組創作活動，讓能力較佳的學生指導稍遜的學生。
(5) 透過成果展示日、家長日展示學生作品，提升學生成就感。此外亦安排導賞，讓不同能力的學生有互相觀摩、交流、學習的機會。
(6) 透過校內比賽發揮學生在視覺藝術創作上的潛能。
P.1-「可愛的動物」
P.2-「快樂假期」
P.3-「雷雨天」
P.4-「微笑的我」
P.5-「幸福的回憶」
P.6-「低頭一族vs活力一族」