校長的話

【慎思明辨】

       去年流傳世界末日的預言，近月則有不少「沙士爆發」的「消息」在互聯網和手機被轉發。我當然並不認為沒有世界末日的可能，也不鼓勵對「沙士重臨」掉以輕心，不過這些「訊息」很快便傳開去，而且很多人言之鑿鑿，信以為真，使我有點想法：

(1)    有些人由於相信「世界末日」將於某一天來臨，便籌算餘下日子或緊張起來。我卻會覺得其實人人都一定不會長生不老，所以生命是十分寶貴的，不如大家珍惜每一天，善用每一分每一秒，不論有「世界末日」與否，切勿虛度光陰才最重要。

(2)    很多人收到沙士再現的消息時，為?關心身邊的親友，便二話不說透過不同的網絡渠道迅速傳開。關心別人固然值得欣賞及贊同，但多次都是事後發現只是誤傳，以訛傳訛而已。這可能會造成人心惶惶，或「狼來了」的效應，下次真的發生反而沒有人相信而有所鬆懈，這些都不是大家希望發生的。

(3)    今日資訊科技十分發達，正所謂「水能載舟，亦能覆舟」。互聯網和智能手機真的為我們日常生活帶來不少方便，可惜網絡上的資訊氾濫，而且很多時缺乏監管，一些失實的訊息便輕易地流傳起來。舉例：2003年4月，一名少年在網上冒稱明報報道，發布香港成為沙士疫埠的假消息，事件引起市民恐慌，趕至超級市場購買食物和日用品，少年亦因而被補。　

       想起《禮記•中庸》：「博學之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之」，或許可給我們一點提示：倘若我們具備好學的精神，良好的學習態度和經常認真地學習，便可擁有廣博的知識，這有助我們理解和分析。接收到訊息後，我們應詢問了解，因若能掌握多些資料和背景，較能瞭解事情的全面和真確性。

       最重要的處理步驟是通過審慎獨立的思考，然後作出合理分析，便可洞悉真偽，明辨是非黑白。有了周詳成熟的結論，便能知所進退，不容易受坊間不攻自破的說法動搖，堅定自己的想法和行為。

       期望同學們能好好裝備自己，不只有「知識」，也要有「智慧」，便能做到「謠言止於智者」。當遇到人生不同的抉擇時，都能夠作出英明判斷和決定。